Écran Lcd - Makita DMR055 Instruction Manual

FRANÇAIS
(Instructions d'origine)
INTERPRÉTATION DE LA VUE
GÉNÉRALE (Fig. 1)
1. Poignée de transport
2. Haut-parleur
3. Lanterne LED
4. Compartiment de la batterie/des piles
5. Bouton volume haut/bas
6. Bouton de mode
7. Bouton de préréglage bas
8. Bouton d'alimentation (Power)
9. Bouton de préréglage haut
10. Bouton de réglage Tuning haut/bas
11. Bouton de mise en marche/arrêt de l'éclairage/
bouton du mode d'éclairage
12. Boucle de sangle
Écran LCD
A. Volume
B. Indicateur de batterie faible
C. Numéro du préréglage en mémoire
D. Fréquence radio/Volume sonore
E. Bande AM/FM
SYMBOLES
Les symboles utilisés pour l'équipement sont affichés
ci-dessous. Soyez sûr de tout comprendre avant toute
utilisation.
Lisez le manuel d'utilisation.
INSTRUCTIONS
IMPORTANTES DE SECURITÉ
AVERTISSEMENT:
Lors de l'utilisation de ce produit, des précautions de
sécurité de base doivent toujours être suivies pour réduire
le risque d'incendie, d'électrocution et de blessures
corporelles, notamment les suivantes:
1. Lisez ce mode d'emploi attentivement ainsi que le
mode d'emploi du chargeur avant de l'utiliser.
2. Nettoyez avec un chiffon sec.
3. N'installez pas à proximité de sources de
chaleur telles que radiateurs, équipements de
chauffage, poêle ou autres appareils (y compris les
amplificateurs) qui produisent de la chaleur.
4. N'utilisez que les extensions/accessoires spécifiés
par le fabricant.
5. Les batteries utilisées pour les radios, qu'elles soient
intégrées ou séparées, doivent être rechargées
uniquement à l'aide du chargeur de batterie spécifié.
Un chargeur qui convient à un type de batterie peut
créer un risque d'incendie s'il est utilisé avec une
autre batterie.
6. Les radios fonctionnant à l'aide de batteries
doivent être utilisées uniquement avec les batteries
désignées. L'utilisation d'autres batteries peut créer
un risque d'incendie.
7. Lorsque la batterie n'est pas utilisée, veuillez la tenir
éloigner des autres objets métalliques tels que: les
trombones, les pièces de monnaie, les clés, les
clous, les vis ou les autres petits objets métalliques
qui peuvent établir une connexion d'une borne à un
autre. Court-circuiter les bornes de la batterie peut
provoquer des étincelles, des brûlures ou un incendie.
8. Évitez tout contact corporel avec des surfaces reliées
à la terre telles que les tuyaux, les radiateurs, les
cuisinières et les réfrigérateurs. Il y a un risque accru
de choc électrique si votre corps est relié à la terre.
9. Dans des conditions extrêmes, du liquide peut être
éjecté depuis la batterie; évitez tout contact avec le
liquide. En cas de contact accidentel, rincez avec de
l'eau. Si le liquide entre en contact avec les yeux,
consultez un médecin. Le liquide éjecté depuis la
batterie peut causer des irritations ou des brûlures.
10. N'utilisez pas les batteries d'accumulateurs ou un
appareil qui a été endommagé voire même modifié.
Les batteries endommagées ou modifiées peuvent
présenter un comportement imprévisible entraînant
un incendie, une explosion ou un risque de blessure.
11. N'exposez pas une batterie ou un appareil au feu ou
à une température excessive. L'exposition au feu ou
à une température supérieure à 130°C (266°F) peut
provoquer une explosion.
12. Suivez toutes les instructions de charge et ne chargez
pas la batterie ou l'appareil en dehors de la plage
de température spécifiée dans les instructions. La
charge incorrecte ou à des températures en dehors
de la plage spécifiée peut endommager la batterie et
augmenter le risque d'incendie.
13. N'utilisez pas le produit à un volume élevé durant une
période prolongée. Pour éviter les dommages auditifs,
utilisez-le produit à un niveau de volume modéré.
14. (Pour les produits avec affichage à cristaux liquides
seulement) les affichages à cristaux liquides
incluent le liquide qui peut causer de l'irritation et un
empoisonnement. Si le liquide pénètre dans les yeux,
la bouche ou la peau, rincez avec de l'eau et appelez
un médecin.
15. N'exposez pas le produit à la pluie ou à des
environnements humides. L'eau pénétrant dans le
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